OCTAVO AÑO
AGENDA ESTUDIANTIL
CORREO:
vanegasm194@gmail.com BLOG:
https://marcovanegas.blogspot.com CELL
PHONE: 0986775131AGENDA ESTUDIANTIL
CENTRO DE APOYO TUTORIAL: SANTO DOMINGO
AGENDA
ESTUDIANTIL AÑO
LECTIVO: 2019-2020
CUESTIONARIO SUPLETORIO: https://drive.google.com/open?id=1Mn7oneMBFoEIrLp0Klc3rsYqO1dTGVy8
REMEDIAL: https://drive.google.com/drive/folders/1p2hRm2F3oHeArEDDlpq_rhmD9EgCj4dl?usp=sharing
CUESTIONARIO SUPLETORIO: https://drive.google.com/open?id=1Mn7oneMBFoEIrLp0Klc3rsYqO1dTGVy8
REMEDIAL: https://drive.google.com/drive/folders/1p2hRm2F3oHeArEDDlpq_rhmD9EgCj4dl?usp=sharing
1.
DATOS INFORMATIVOS
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ÁREA:
LENGUA EXTRANGERA
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ASIGNATURA: INGLÉS
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TUTORES: LIC. ELSA
PILLAJO / LIC. WELINTON GARCÍA.
/ ING. MARCO VANEGAS
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NIVEL 4
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SUBNIVEL:
BÁSICA SUPERIOR
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CURSO: 8TH AÑO
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Nº DE PERIODOS:
15
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FECHA DE INICIO :
OCTOBER/ 05-06
2019
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FECHA DE FINALIZACION :
JANUARY/ 25-26/2020
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TÍTULO DE LAS UNIDADES
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VALORES
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-STREET LIFE
-AMAGAZINE PLACES
-DAYLY ROUTINES.
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VALOR: INTERCULTURALITY
The Tutor must demonstrate by example, respect and consideration for his
students and parents who have different culture inside and outside the
educational establishment.
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2.
DESARROLLO
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DATE
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BLOQUE
CURRICULAR
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CONTENIDOS ESENCIALES
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RECURSOS
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TAREAS
PARA LA TUTORÍA
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Material
de Estudio
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Página
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October
05-06/2019
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UNIDAD 4
STREET LIFE
WHAT ARE YOU DOING?
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REFLECT ON GRAMMAR
-PRESENT PROGRESSIVE TENSE
AFFIRMATIVE /
NEGATIVE and
Yes/No Question: STRUCTURE: You,He,She,It, We you They + am/is/are + V + ing +C).
|
English Book A1.1
Magazines, Blog,
English Dictionary
|
49
|
1. Observa las imágenes de la pág. 48 ejercicios N° 1 y
traduce. Al español cada frase
de los cuadros, saque copia o pegue imágenes similares de la
actividad que se hace en cada cuadro.
Realice 5 Oraciones en Presente Progressive: Affirmative, Negative, Yes/No question.
Y pasar al cuaderno el Reflect on Grammar de a pág.
49.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=oqT3evE9k14 |
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October
12-13/2019
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WHAT ARE YOU DOING?
|
WH
QUESTION
-Present Progressive : STRUCTURE: What/Where + am/is/are + V + ing (What are you doing)
|
English Book A1.1
Magazines, Blog,
English Dictionary
|
49- 50
|
Realice Present Progressive con WH question Words (What am/is/are
+I,you, he, she, It,
We you They doing) (Where am/is/are + I,You,He,She,It, We you They going)
Traduce el
Word Bank: Pág. 50:
1. Jacket,. Scarf, pants, T-shirt, gloves, sneakers, shoes, skirt, sunglasses, hat. Cap, slippers, sweater, jeans, boots, coat, shirt,
Shorts.
EXPOSITIONES : para la siguiente semana EN
GRUPO REALICE UN
CARTEL DEL WORK BANK CON IMÁGENES
en las que deberá exponer los nombres de cada imagen de la pág. 50
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October
19-20/2019
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STREET
FASHION
|
VOCABULARY
ESTRATEGY
-Word Bank
Singular and Plural
|
English Book A1.1
, English Dictionary
|
51
|
REALICE EXPOSITIONES : EN CARTEL DEL WORK BANK CON
IMÁGENES pág. 50
Con las palabras del word back y las imágenes. Llene la tabla en el libro clasificando las prendas de
vestir tanto las que son una
corresponde al SINGULAR y las que son más
de una en el PLURAL
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October
26-27/2019
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EVALUATION I
USO DEL BLOG.
STREET FASHION
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DEMOUNSTRATIVE PRONOUNS -Singular and Plural.
Wh Questions
|
Ministerio de educación English Book
A1.1
Blog, CD, English Dictionary
|
51-52
|
DEMONSTRATIVE PRONOUNS NEAR
Y FAR
-Realiza 4 Oraciones afirmativas estas mismas las hace preguntas y sus respuestas
LOS ESTUDIANTES DEBEN TRAER TRAER IMÁGENES para pegar QUE DEMUESTREN LAS COSAS
QUE SE ENCUENTRAN CERCA Y COSAS QUE SE ENCUENTRAN LEJOS. DE LAS PERSONAS.- Completar la parte N°4 de las descripciones
Video: https://www.youtube.com/watch?v=PTZyPm_Geb4 |
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November
02-03/2019
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Unidad 5
AMAGAZINE
PLACES
EXPLORING
THE CITY
|
-PREPOSITION
OF LOCATION
-Work Bank
|
Ministerio de educación English Book A1.1
, Blog, Internet,
|
62
|
Dibuja cada una de las preposiciones de lugar en
su cuaderno.
Completa el numeral 2 de la
pág 62
Lección Escrita Preposition of location.
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November
09-10/2019
|
EXPLORING THE CITY
|
GRAMMAR
Exploring
the city
There is There Are
|
English Book A1.1
, English Dictionary
English Dictionary
|
63
|
1. Elabora 5 oraciones en forma
affirmative, Negative, Interrogative and Contractions, using THERE IS/THERE
ARE
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November
16-17/2019
|
HOW CAN I
GET TO…?
|
Reflect on Grammar
Match the profession with the corresponding place.
|
Ministerio de educación English Book A1.1
|
64
|
Realiza un collage de las profesiones escritas
en inglés que están en la Pág. 64 ( Llevar recortes de las profesiones que
están en esta pág 64 para pegarlas en la tutoría).
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November
23-24/2019
|
HOW CAN I GET TO…?
|
Reflect on Grammar
Match the correct place on the map
|
Ministerio
de educación English Book A1.1
|
64-65
|
Practice about Reflect on Grammar: Imperatives Affirmatives (Turnleft, Turn
right, Go straight, Walk) Imperatives Negative: (s Donn´t Turn Left, Donn´t
Turn Right, Don´t go straight= No vayas derecho)
Complete
65 N° 5
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November
30 / 2019
December
01 / 2019
|
THE FUTURE CITY
|
Extraordinary Arquitecture.
Headings
|
Ministerio
de educación English Book A1.1
|
66
|
Completa el numeral 2 de esta pág.
Escribiendo el literal que corresponde a cada párrafo.
Traduzca al español lo siguiente: Geography and Weather, Extraordinary Architecture, High-tech Transport.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=sAW4EH25Eew |
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December
07-08/2019
|
EVALUATION II
USO DEL BLOG.
TODAY´S CONTRASTS
|
Comic translation
|
Ministerio
de educación English Book A1.1
|
70
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Traduzca el comic y léalo en inglés
y español.
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December
14-15/2019
TUTORIA-DISTANCIA
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QUIZ TIME
CONFRATERNIDAD NAVIDEÑA.
|
Quiz Time
|
Ministerio de educación English Book A1.1
Blog, Internet
|
71
|
Resuelv the Quiz Time
Numerales (1, 2, 3,) Pág. 71 en el
libro
Video:https://www.youtube.com/watch?v=nJX7QKFexoA |
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December 21-22/2019
|
Descanso por
Navidad y fin de Año
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December 28-29/2019
|
Descanso por
Navidad y fin de Año.
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January
04-05/2020
|
UNITED 6
DAYLY
ROUTINES
A REGULAR
DAY
|
-SIMP.LE PRESENT TENSE
- SURVEY
|
Ministerio de educación English Book A1.1
Blog, Internet
|
75
|
-Elabora 2 sentences Wh Question y
respuestas.Con auxiliaries: Do/Does (What: Qué / what time= a qué hora?
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January
11-12/2020
|
LYFE STYLES
|
REFLECT OF
GRAMMAR
-I expression Simple Present Tense
-Use it
to talk about
regular or
common activities
|
Ministerio de educación English Book A1.1
Blog, Internet
|
76- 77
|
-Realiza un COLLAGE con principales
actividades que usted realiza similar a la pág. 76 numeral 1.
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January
18-19/2020
|
LYFE STYLES
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SIMPLE PRESENT TENSE
Organize the questions and Answers.
Pronunciation.
Auxiliaries DO/DOES
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Ministerio de educación English Book A1.1
Blog, Internet
|
77, 78
|
5 sentences Wh Question. Using Auxiliaries DO/DOES
-Complete the pág. 77 using the verbs in parentheses
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January
25-26/2020
|
EVALUATION
III
USO DEL BLOG
A HAIRY ROUTINE
|
Read the Article again and Answer the Questions
Use (First,
Then, After that and Finally)
|
Ministerio de educación English Book A1.1
|
79
|
Escriba su rutina y use the Conectores en
secuencia organice las ideas.
Go back to the text. Use (First, Then, After that and Finally)
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January
25-26/2020
|
EXAMEN SEGUNDO QUIMESTRE.
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February
01-02/2020
|
EXAMEN SEGUNDO
QUIMESTRE.
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February
08-09/2020
|
JUNTAS DE CURSO: De Octavo a Segundo
BGU.
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February
04-14/2020
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TUTORIAS DE RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA. Para estudiantes de 8vo AEGBS / a
2do BGU, quedados a exámenes supletorios.
supletorio: https://www.youtube.com/watch?v=VIDC2JNNbXI |
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February
15-16/2020
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EXAMENES SUPLETORIOS Y MEJORAMIENTO. Para estudiantes de 8vo AEGBS / a
2do BGU.
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28-29 de Marzo. EXÁMENES
REMEDIALES. 11-12 de
Abril. EXÁMENES DE GRACIA.
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ELABORADO
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REVISADO
|
APROBADO
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TUTOR: Lic. Wellington E. García.
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RESPONSABLE DEL AREA DE LENGUA
EXTRANJERA (INGLES)
Lic. Elsa Pillajo
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Ing. Cecilia Caiza
Vicerrectora
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FIRMA:
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FECHA: 20 / 08 / 2020
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FECHA: 01 / 09 / 2020
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FECHA: 30-09-2019
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